為慶祝全國第40個教師節(jié)，弘揚(yáng)高尚師德，我院開展了以“大力弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國”為主題的系列活動，送上節(jié)日的問候與祝福，激勵全院教師潛心立德樹人，推動醫(yī)院教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展，營造尊師重教與敬師愛生的良好氛圍。

舉辦教師小講課競賽活動

為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)院教學(xué)管理工作，打造優(yōu)質(zhì)課程，提高全體教師積極參與教學(xué)改革的積極性，8月28日，醫(yī)院舉辦“2024年度教師小講課競賽活動”，經(jīng)各教學(xué)單位初賽，共有11位選手進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場，參賽教師通過精巧的教學(xué)設(shè)計、豐富的教學(xué)內(nèi)容展示和多樣化的教學(xué)手段應(yīng)用，充分展現(xiàn)了中青年教師積極參與教學(xué)改革、努力提升課程質(zhì)量的良好教學(xué)氛圍。

最后，共評選出一等獎2項、二等獎3項、三等獎6項。

召開2024年度教學(xué)工作會暨開學(xué)典禮

9月3日，醫(yī)院在2號樓6樓大教室召開了2024年度教學(xué)工作會暨開學(xué)典禮。副院長史柳嫣做了《2023-2024學(xué)年教學(xué)工作報告》，她從臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、師資培養(yǎng)和對外交流、教學(xué)改革及成果、教學(xué)管理、評教評學(xué)、教學(xué)成果等6個方面系統(tǒng)回顧了上一學(xué)年的工作，同時對2024-2025學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行了展望。

會上，院長焦曉虎對過去一年醫(yī)院教學(xué)工作給與了高度評價，并提出了三點寄語：一是寄語學(xué)生，強(qiáng)基固本，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)；二是寄語教師，堅持以德立教，培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生；三是寄語全院教職工，充分發(fā)揮教師不畏艱難、永不氣餒、敢于拼搏的精神，引領(lǐng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷向前發(fā)展。

最后，黨委書記李斌做總結(jié)講話，他向辛勤耕耘在教學(xué)一線的廣大教師、默默工作在各個崗位上的教育工作者致以節(jié)日的問候！并以“仁 和 精 新”為主題，圍繞院訓(xùn)精神提出了四點要求：一是仁心仁術(shù)，造福人民特別是基層群眾；二是和諧相處，在臨床教學(xué)過程中要學(xué)會和患者怎么樣溝通交流；三是精益求精，終身學(xué)習(xí)；四是守正創(chuàng)新，早臨床、多臨床、反復(fù)臨床。最后，他希望廣大教師在新的學(xué)年里增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，以更加飽滿的熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，精誠團(tuán)結(jié)、勤奮刻苦、勇往直前，以教育為己任，奮發(fā)努力，全身心投入到我院醫(yī)學(xué)教育當(dāng)中去，將自己的命運(yùn)和醫(yī)院發(fā)展緊密結(jié)合在一起，在治病救人和教書育人中實現(xiàn)自己的價值。

舉行慶祝教師節(jié)表彰大會暨教學(xué)成果展示

9月9日，醫(yī)院在4號樓學(xué)術(shù)報告廳舉行“2024年慶祝教師節(jié)表彰大會暨教學(xué)成果展示”。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表、學(xué)生代表共120余人參加了會議，會議由副院長史柳嫣主持。

會上，對內(nèi)科學(xué)教研室等2個“教學(xué)先進(jìn)集體”、楊雪等26名“教學(xué)先進(jìn)個人”進(jìn)行了表彰，激發(fā)了廣大職工對教學(xué)工作的榮譽(yù)感、成就感、責(zé)任感，進(jìn)一步營造了尊師重教的濃厚氛圍。隨后，優(yōu)秀教師楊雪和魯瑤分別進(jìn)行說課《白血病》及小講課《手術(shù)體位安置-俯臥位》成果展示，旨在鼓勵醫(yī)院教師敢于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取。

最后，院長焦曉虎向辛勤耕耘在教學(xué)一線的廣大教師、默默工作在各個崗位上的教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的教學(xué)先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!同時對大家提出三點期望：一是學(xué)高方為師。希望全院教師都能夠保持對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的責(zé)任感，時刻學(xué)習(xí)與進(jìn)步，為醫(yī)院、為學(xué)生付出更大的努力。二是身正才為范。用自己的實際行動來影響學(xué)生，讓他們在潛移默化中受到感染養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會做人。三是奮斗尚成才。醫(yī)學(xué)生只有明確學(xué)習(xí)目的、付出比別人更多的努力、持之以恒、理論學(xué)習(xí)和臨床實踐緊密結(jié)合才能有所小成。

開展教師體檢優(yōu)惠活動

一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季辛勞，五德兼?zhèn)洌嚲?。教師，是一個被賦予學(xué)生靈魂工程師稱號的工作，教師工作并不輕松，很多情況下也逃不過職業(yè)病的侵?jǐn)_。在教師節(jié)來臨之際，西安醫(yī)學(xué)院附屬寶雞醫(yī)院面向社會推出了“教師體檢優(yōu)惠活動”，回饋師恩。

此次教師節(jié)系列活動的舉辦，不僅是對全院教師過去一年辛勤付出的肯定與表彰，更是對未來教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升的期許與鞭策。全院教師將繼續(xù)弘揚(yáng)崇高職業(yè)精神，躬耕教壇育新人，以優(yōu)異的成績?yōu)獒t(yī)院高質(zhì)量發(fā)展不斷努力、不斷奮斗！